吉林省第一部《非遗日历》图书画册首发出版

  日前,由吉林日报社、长春出版社历时一年筹备的《非遗日历》图书画册,正式首发出版。这一图书画册以创新手绘和手撕翻页的日历形式,将吉林省近两百项传统非遗项目集中呈现。

吉林省第一部《非遗日历》图书画册首发出版

文化非遗 吉林名片

  《非遗日历》是第一部全面展现吉林省非物质文化遗产的日历图书,也是第一部由吉林省非遗传承人和高校师生共同创作的日历画册。画册出版对非遗的传承和创新合作方向,都有着非同寻常的意义。

  日历封面由吉林省级非遗张氏布贴画代表性传承人张玉新设计创作,工艺展现精致细腻;全面展现东北农事二十四节气系列画作由四平市级非遗梨树辽河农民画代表性传承人钱洪满担纲制作,内容带有浓郁的地域农家色彩;日历内页插画由长春大学旅游学院视觉艺术系青年师生团队倾力创作。同时,该系学生张雯艺对吉林省传统非遗项目认真学习后,结合非遗元素绘制了十二个月份的月历数字,萌趣可爱。

吉林省第一部《非遗日历》图书画册首发出版

家园情怀 传承有责

  此次《非遗日历》的顺利出版,得到了联合出品方——长春出版社的大力支持。

  作为国家一级出版社,长春出版社对出品有明确的标准和市场要求。长春出版社社长郑晓辉介绍:“我社与吉林日报社在研讨联合出版《非遗日历》的时候,不断了解到吉林省精彩纷呈的文化魅力,而很多项目并不为人所知。这一点给了我们很大触动,也坚定了我们想把这本日历做成吉林文化名片的决心。尤其看到高校学子对家乡传统文化和民俗非遗的理解,表现在画作上显露的强烈反差,让我们意识到了传统文化传承在当今时代面临的巨大压力。”

吉林省第一部《非遗日历》图书画册首发出版

郑晓辉社长批阅参与创作学生的手绘作品

  “青年一代对传统文化的学习和传承,需要一种直观的途径和方式。在学习中进行创新,在生活中获得感知,是最好的传承方式。”郑晓辉说,通过参与《非遗日历》的创作,让青年学子在深入的学习中,理解并感受传统文化的深厚底蕴和魅力,这不是简单去看几篇文章或几部电影,听几堂课和几首民谣就可以实现的。“所以说,与其期待这本日历能给出版社带来多少市场效果和收益,还不如说是实现了我们对家园、对生养我们的土地的一次致敬,同时也是对传统非遗的文化传承做出的一点努力。把传统带入时代,让非遗融入人群,这是一份情怀,更是一种责任!”

作者:梁芳

怀化学院校友大秀长篇小说《麻花辫》出版发行

怀化学院校友大秀长篇小说《麻花辫》出版发行

怀化新闻网讯(记者 谭仕光)近日,曹文轩儿童文学奖获得者、怀化学院美术与艺术设计学院2007届毕业生刘福君(笔名大秀)长篇儿童小说《麻花辫》由春风文艺出版社出版发行。这部作品表现十分亮眼,刚一出版,便被江苏省徐州市列为“2020年小学生寒假推荐书目”,被推选申报了“国家农家书屋重点出版物目录”,并得到了广大读者和专家学者的一致好评。

据了解,《麻花辫》是一部现实题材的原创长篇儿童小说,创作用了三年的时间。作者用十七万字描绘了一幅上世纪80年代末90年代初的江南乡村生活长卷,是对童年与故乡的抒写,透过复杂时代的悲喜离合,展现了永恒的亲情、友情,体现作者对生命的悲悯之情。

小说以中国传统节日端午为背景,讲述了江南塘坞小镇端午节前后一群孩子的成长故事。故事里的苏小碗、阿根、铁牛、春双、红喜、艾香、小满、柳儿都生活在乡村。面对生活的坎坷和磨难,他们坚韧自信不屈不挠,像花朵一般美丽。

该作品得到了专家学者的高度认可。广西师范大学文学院院长、博士生导师吴大顺教授点评道:“在《麻花辫》里,能找到我们追逐不舍的童年乐趣;在《麻花辫》里,能找到我们牵肠挂肚的慈母柔情;在《麻花辫》里,能找到我们魂牵梦绕的故乡记忆……”

怀化学院校友大秀长篇小说《麻花辫》出版发行

图为曹文轩儿童文学奖获得者大秀

“怀化是我的第二故乡,热爱沈从文笔下的’边城’”。2003年秋,大秀怀着对神秘湘西和沈从文笔下边城的美好憧憬来到怀化学院读书。大秀在怀化学院读书期间曾担任校报记者团团长、校报编辑。大秀说:“在怀化读书的四年间,怀化神秘而独特的人文环境,培养了我的文学情操,为我走上文学之路打下了坚实基础。我至今仍对怀化这块热土有着十分深厚的感情。《麻花辫》这部作品写给童年和故乡,怀化是我的另一个故乡。感谢湘西,感谢怀化,感谢我的母校。”

据悉,《麻花辫》作者大秀2019年获得“曹文轩儿童文学奖”,其10万字的获奖作品《皮影班》将于今年7月份与大家见面。

融合出版中的个性化解读

融合出版中的个性化解读

摘要

与传统出版相比,融合出版整合图书、音像、期刊、互联网(含移动互联网)、广播与电视等媒介在内容生产、产品与内容交付、交互要素与方式以及创作创新等方面优势并使之融为一体,从而形成新的出版形态。这种出版形态呈现出鲜明的个性化色彩,既包括独有的个性化的表达、个性化的交互与个性化的关联,也包括产业领域共有的个性化推荐。本文通过对融合出版中个性化特征包含的内容进行解读,提出针对性的解决思路,满足用户的多样化与个性化需求。

关键词:融合出版 个性化 内容传播 内容交付 交互 关联 推荐 表达

目前业内对于融合出版尚无清晰的定义,参考中央全面深化改革领导小组《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》中“传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合。”的表述和融合“相互渗透,合为一体”[1]的含义,可以理解为通过不同出版类型在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度相互渗透、融合形成的一种新兴出版形态。这种出版方式整合了提供系统化知识的图书出版、作者读者身份合一的期刊出版以及强交互性的互联网出版等优势,涵盖中心化传播、去中心化传播以及再中心化传播三个阶段,真正实现以用户为中心的内容生产、传播与创新的闭环结构。

这个闭环结构,以内容所包含的思想的有效到达(即内容交付)[2]为唯一目标。由于用户基本特征、行为特征与应用场景等方面的多样化,内容交付的实现必然以满足用户的个性需求作为前提,个性化贯穿整个融合出版的始终。

一. 融合出版中个性化意涵的体现

在融合出版形态中,个性化贯穿整个内容生产、传播以及创新的全过程,包括个性化的表达、个性化的关联、个性化的推荐以及个性化的输出等,共同构成内容消费的用户体验。

1. 个性化表达

表达是指用于表述智力活动成果的词语,是思想的外在表现形式。思想是指客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,[3]包括日常所说的思路、观念、理论、构思、创意、概念、操作方法以及技术方案等。[4]同一种思想可以有多种表达,文字作品、有声读物、VR是表达,小说、诗歌或者纪实文学是表达,专业论文、科普作品也是一种表达,例如反映三国纷争的历史,既有罗贯中的《三国演义》小说,也有王扶林导演的《三国演义》电视剧,还有陈寿的《三国志》史书。

融合出版中,用户的知识结构、知识层次以及结网密度都存在诸多差异,不同用户的应用场景、阅读习惯、社交关系、决策模式、生活节奏各有不同,因此对于内容的需求也是千差万别。在思想相对稳定的情况下,在融合出版过程中,满足用户的多样化需求,提高内容的交付效率,关键在于对思想进行的个性化表达。樊登读书会“每周读一本好书,深度提炼精华解读”的宣示实际就是图书作品的另一种表达。例如《哲学起步》,从商务印书馆出版的邓晓芒先生《哲学起步》一书中提炼了四段精彩论述,然后由樊登先生用自己独特的视角通过音频进行解读,播放量截至本月(2019年12月)达到317万,远远超过纸质图书的销量,同样的思想换一种更贴近用户的表达之后,到达效果大大提升,市场覆盖面扩大,同时也带动了纸质图书的销售。

2. 个性化交互

交互即交流互动,互联网领域中的交互特指双方或者多方输入与输出交替进行的行为过程。三元交互决定理论认为,知识学习活动是环境、对象、人三者之间的交互作用过程,它们互为因果,每二者之都具有双向的互动和决定关系。[5]人类的认知成果来源于社会互动,知识创造是一种社会互动的过程。[6]内容领域中的交互既是一种双向沟通过程,又是一种服务的体验过程,还是一种高度碎片化的内容输出过程,目的在于实现内容的交付。[7]它包括人与内容之间的交互、人与环境之间的交互以及人与人之间的交互。

融合出版与传统出版最大的区别在于个性化的交互。在融合出版中,互联网尤其是移动互联网平台的出现,较之于传统出版时代,人、内容与环境三者彼此之间的交互范围更加广泛,交互深度更进一步:作为主体的人的角色从被动接受的读者变为双向交互用户,人与人之间的交互从小范围的产品主题变为整个互联网范围的内容主题,交互内容的个性化特征明显;作为对象的内容由于表达的个性化,不同用户面对不同的表达方式所产生的理解的差异更为明显,由此产生人与内容交互的个性化;此外,用户应用环境的不同,存在多种阅读方式如沉浸式阅读、伴随式阅读、陪伴式阅读等,应用环境的个性化导致人与环境之间交互的个性化。

3. 个性化的关联

根据现代汉语词典的解释,关联是指事物相互之间发生牵连和影响,从组织和搜索的角度来说,关联就是通过甲找到乙,通过乙找到丙,通过丙找到丁等等,如此层层递进,最终实现搜寻目标,[8]从中可以看出,关联的目的在于导航。传统出版中,由于产销分离,出版单位无法与读者直接接触,读者与读者之间的交流沟通范围很小。因而这种情况下的关联只有两种,即知识关联和购物篮关联,前者在标引的基础上,发现基于内容整体的各种知识关系,例如主题关联、学科关联或者属性关联等;后者着重描述购物篮中商品之间的联系,著名的啤酒尿布案例就是典型的购物篮关联。[9]

在融合出版中,不仅有内容的碎片化,还有需求的碎片化,后者也是导致前者的因素之一。需求的碎片化表现在两方面:一个是需求的长尾化特征,即对小众图书产品的需求;一个是对碎片化内容的需求,即用户只需要简短的作品内容或者作品中的部分内容。这两者都不利于知识结构的塑造,因而需要通过知识关联帮助用户实现知识体系的构建。加之用户需求的差异化,影响用户消费和使用的因素呈现强烈的个性化,由此产生个性化的关联。这种关联包括基于知识点的个性化知识关联和基于用户画像的行为关联。前者既包括知识与知识之间的关联,也包括人与知识之间的关联,还包括人与人之间的知识关联,人成为知识关联个性化的核心要素,例如《输出假设理论:历史与未来》一文,可以与第二语言习得有关的作品关联,也可以与知识服务的有关作品关联,还可以关联写作理论有关作品,所以有必要结合用户的所有浏览、交互与输出等个性行为建立正确的关联。后者则加入更多用户的个人行为因素,分析所有影响商品销售的关系,不再局限于用户的消费历史。两种关联同时存在相互作用,行为关联提高了知识关联的准确性,反过来知识关联有助于知识体系的完整,提供了更多用户分析的维度,共同构成融合出版中的个性化关联。

4. 个性化推荐

移动互联网时代,信息超载、知识碎片以及信息孤岛等现象的更趋严重,同时信息消费者、传播者与生产者等多种角色的重合,[10]信息消费的主体与客体连接难度增加,这种情况下,个性化推荐算法作为一种提高连接效率的工具应运而生。个性化推荐系统通过挖掘用户的在网络留下的各种操作痕迹,加以采集并据此分析用户的网络行为与偏好,预测用户的真实需求,实现内容的精准推荐。[11]一般产品的个性化推荐机制主要根据产品特征、用户特征和环境特征三个维度的变量,即判断某一内容在某一场景下是否适合推荐给某一用户,这也是个性化推荐的根本目标。[12]

融合出版下的用户可能同时扮演多重角色,加之思想表达的分离,同一用户不同时期对于内容(甚至同一作品内容)的需求往往大相径庭,个性化推荐的作用更为重要。与传统出版不同,融合出版中的个性化推荐既要对作品的整体特征进行分析,也要对作品的片段内容以及被利用(指被引用或者以此为基础的再次创作)等情况进行分析;既要分析原创作品的特征,也要分析衍生作品的特征;既要分析用户的浏览行为与传播行为,也要分析用户的输出行为,还要分析用户的交互行为;既要分析作品在不同场景下的交付特征,也要分析同一场景下用户扮演角色的特征(例如陪伴、独立或者互动等)。在此基础上,进行精准的个性化推荐。

二. 促进融合出版的个性化发展

适应用户的个性化需求,在融合出版的整个过程中,个性化思维贯穿始终。因此必须从内容的表达、交互、推荐以及用户与内容的多种连接等角度入手,构建内容创新的闭环发展结构。

1. 丰富表达方式,实现内容的精准传播。

根据思想表达二分法的原则,出版物可以分为三个部分,即除了思想与表达之外,再加上载体,例如纸质图书、光盘、期刊、录音录像带以及互联网等。思想通过表达最终呈现的结果就是内容,即事物所包含的实质性事物(现代汉语词典释义),例如文字、图片、音视频等,内容传播实际上就是通过不同的表达方式实现思想的传播。内容精准传播的实现,必须丰富表达方式,使之与用户的应用场景契合。

首先是根据用户的基本特征确定思想需求。用户基本特征包括用户的统计学特征(包括年龄、性别、居住地、学历以及职业等)和行为特征(包括衣食住行用、娱乐、社交以及学习等消费和使用情况),[13]前者相对稳定,后者具有动态性。根据用户的这些特征大致判定用户的兴趣、知识层次与结网密度,从而确定用户所需的思想内容、层次、目标用户与适合的作者等要素。

其次是根据用户的应用场景确定产品的交付方式。场景是满足用户某种特定需求的产品或者应用,是由信息和技术支撑的无形的存在。[14]它由空间与环境、用户生活习惯、用户实时状态和社交氛围四个要素构成[15]。根据这四个要素,将用户的阅读场景分为专注阅读、伴随阅读(阅读同时从事其它活动)以及陪伴阅读(辅助他人阅读,如亲子阅读)等三种主要类型并进一步细化。根据不同场景设计不同的产品交付方式,例如纸质图书、数字图书、有声读物或者系统化内容、碎片化内容等等。

最后是根据产品交付方式确定相应的表达方式。如上文所述,内容交付的目标在于思想的有效到达。由于不同的产品交付方式对应的应用场景不同,用户对于作品思想的接受效率各有不同,所以必须根据纸质图书、数字图书、有声读物等不同的产品交付方式确定内容的表达方式。在实践中,一般可以先确定其中一种表达方式,之后再根据其它交付方式进行作品改编,重新演绎场景化的表达形式。例如针对纸质图书的交付方式创作,之后根据数字图书交付方式进行改编。根据有声读物交付方式进行改编,提取内容要点,根据音频接受的解构和演绎,提供适合浅层阅读的表达方式。

2. 构建多层次交互体系,提升内容的交付效率。

参考教学交互层次塔模型,按照用户的认知规律,从具体感知到抽象难测,交互依次可分为操作交互、信息交互与概念交互三个层次,信息交互又可以分为用户与内容的交互、用户与作者的交互以及用户与用户的交互,其中概念交互才是真正的思想到达过程。[16]融合出版中内容的交付效率取决于交互层次与频率,衡量交付质量最直观的指标是用户接受内容之后(概念交互)的输出质量。[17]因此有必要构建多层次的交互体系,采取多种措施刺激用户的内容输出,真正实现内容的交付。

优化功能设计,通过多种方式完善操作交互。操作交互旨在提高用户对融合出版物(平台)的熟练程度,为信息交互和概念交互提供良好的实现环境。[18]这个层次的交互从两个方面展开:一个是根据简单、易用、清晰的原则设计融合出版物(平台)各项功能,完善帮助系统,提高用户使用效率;一个是提供丰富的交互功能。交互方式的功能设计主要针对人与人之间的交互和人与内容之间的交互:前者通过聚合功能实现用户之间、作者之间、用户与作者之间的分类与连接,随时展开人际交流沟通;后者针对内容为中心的交互提供丰富的功能,例如评论、情感表达以及关联等,提高用户与内容之间交互的便利性。

通过社群连接不同角色,提升信息交互效率。信息交互体现为用户通过符号与教学要素进行信息交换的过程,[19]影响交互效率的因素除了内容表达之外,最重要的就是参与内容生产、传播使用以及演绎等不同角色之间的交流沟通。因此有必要通过社群聚合需求、兴趣或者专业相近的用户,通过人际互动加深内容的理解。在社群实际运行过程中,必须建立多样化的交互方式(例如同步与异步、线上与线下),并通过不同交互方式的协同实现交互结构的优化;采取各种措施,强化社群成员之间的人际关系,平衡话题发掘与话题持续之间的关系;建立以知识为节点知识链接和以用户为节点的知识链接,为社群成员之间的知识交互提供资源支持。[20]

建立激励机制与利益分配机制,提高用户内容输出积极性,增强概念交互效果。概念交互旨在通过新旧知识的连接与相互作用,实现知识更新,衡量效果的最佳指标则是内容输出的质量。[21]因此必须在扩大交互范围与提高交互质量的基础上,鼓励用户积极输出内容,包括衍生、演绎、解读以及评论等。这就要求建立合理的激励机制与利益分配机制:首先是采取多种强化激励措施,包括正强化(如积分、推荐或者流量等)与负强化(如封号、删帖或公开批评等);其次是建立合理的梯度目标设计与评价体系,根据用户学习详情设计相应的学习目标与评价指标;最后是合理设计原创作品、衍生作品以及传播作品的计酬方式、授权分成比例与传播收益分成比例,兼顾作品著作权保护与作品范围传播扩大。

3. 扩大关联类型,建立用户与内容的多种连接。

根据关联对象的不同,融合出版中的关联可以总结为三种,即基于知识逻辑关系的知识关联、基于用户画像与使用场景的行为关联以及基于销售数据的购物篮关联。知识关联建立在外部特征标引与知识单元[22]标引的基础之上,完整呈现知识单元之间、内容之间、作者与内容之间以及作者与作者之间的关联关系,形成完整的知识体系,从而为用户提供多种知识导航帮助;行为关联在全面分析用户统计学特征(出生日期、性别、学历以及职业等)与行为特征(衣食住行、娱乐、社交以及学习等)基础上,建立不同行为事件(例如浏览、消费或者输出等)之间的关联,实现用户行为轨迹的全方位追踪;购物篮关联通过对交易数据库中不同商品之间的关系规则分析,例如支持度、置信度和提升度等,挖掘用户不同商品消费行为之间的内在联系。[23]三种关联方式中,知识关联通过帮助用户构建知识体系的方式实现知识的内化与创新;行为关联通过用户行为轨迹的追踪分析实现融合出版产品的迭代更新与学习为目的的社交拓展;购物篮关联通过用户消费记录的共性分析优化用户的消费决策。它们从不同角度构建用户、知识与媒介环境的多种连接,[24]更好的为用户提供场景化的个性服务,增强用户体验。

首先在完善知识标引的基础上,构建分类、时空、统计以及主题等模式在内的知识关联结构,展现知识之间的隶属、交叉、共现、共引、共被引与耦合等关系。[25]知识标引的对象既包括作品的外部特征,例如作者、标题(书名)、关键词、内容分类等等,也包括知识单元标引甚至更为精确的知识元标引;提供用户参与标引的功能,纳入社会标引,反映用户对同一知识的不同关注与理解;在此基础上,结合交互过程中的用户与用户的输出内容,实现知识标引的动态更新。根据知识标引与知识的逻辑关系,判定知识之间是否存在关联,测定知识关联的强度(相关度、耦合度、共引度以及广度与深度等)与链接方向(无向、单向与双向等),建立知识关联网络体系。

其次在用户画像的基础上建立行为关联网络,结合知识关联呈现用户与内容的多种连接关系。对用户的 “数字足迹”[26]进行采集、整理与归类,例如用户注册与登录信息、浏览信息、使用与场景信息、交互(人、内容与环境)信息等等,通过多维度的用户标签进行关联,实现用户与行为、用户与用户以及行为与行为之间的关联,分析用户的基础属性、社会关系、消费能力、行为特征以及心理特征。将这些用户特征与知识关联网络体系相结合,建立用户与内容的多种连接,例如用户与作者、内容、交互、输出的连接,在为用户提供个性化关联的同时,准确判定用户的场景应用特征与内容消费特征,掌握用户的内容需求,完善内容交付体系,同时也为用户的内容输出提供支持。

最后借助大数据分析技术完善购物篮关联。购物篮关联基于用户的真实消费记录,能够有效弥补知识关联和行为关联在购买决策分析上的不足。根据商品之间的关系可分为替代关联、互补关联与潜在关联(强调商品之间潜在互补性)。通过大数据采集用户消费记录,分析用户消费的内容产品之间的关联关系,选定正确的项集,计算内容产品之间支持度、置信度与提升度,生成关联规则,分析影响内容消费的因素[27]。结合知识关联与行为关联,即在知识特征分析与用户特征分析的基础上,增加用户消费决策分析,及时发现用户的兴趣货关注点转移,为用户提供更多维度的内容观察视角。

4. 发展多种推荐方式,满足用户的个性需求。

大数据时代,信息超载、信息孤岛与知识碎片等现象导致用户内容消费与使用的选择困境,一方面海量信息超过了人们接受和处理能力,淹没了众多有价值的信息,信息超载与信息孤岛并存,一方面大量知识以碎片化形式存在,人们无法获得知识的全貌。[28]同时,在内容产业中幂律效应突出,少数头部内容占据大部分销售额(或者流量)。随着移动互联网与自媒体的发展,可供人们选择的内容更多,头部内容与长尾内容之间销售额(或者流量)的差距更大,客观上更加剧了人们的选择困境。[29]与幂律效应相反,用户的个性化阅读与消费需求不仅要求内容本身的多样化,还要求交付方式的多样化与表达的场景化,即内容涵盖范围广泛,可以满足不同专业领域和文化层次用户的需求;交付方式上包括文字、音频、视频乃至VR作品等,可以满足不同学习或者阅读环境的需求;表达方式上则根据不同用户场景进行相应的调整,例如同一部西游记在成人用户沉浸式阅读场景中的表达与幼儿陪伴式阅读场景中的表达应该有所区别,提高用户对内容的接受效率。由此导致用户的实际需求难以及时满足,所以有必要发展多样化的推荐方式。根据用户对融合出版产品应用不同阶段的目的差异,采取不同的推荐策略:

以内容交付为目的。在这一阶段,融合出版以内容的交付即促进用户对思想的完整理解为目标。个性化的推荐旨在帮助用户实现概念交互,构建完整的知识体系。因此必须以完整的内容标引为基础,以基于内容的推荐策略为主要方式,兼顾用户的行为特征和行为对象特征。首先综合运用受控标引、自由标引与社会标引等方式对内容的外部特征与内部特征全方位标引,反映出版方、作者与用户等多视角的理解;通过词频分析与知识关联等方式判断交互输出内容(例如评论)的知识性与关联关系,建立此类内容的标注体系。其次根据用户浏览行为、阅读行为、搜索行为与输出行为及其时间、场景与社交等分析,赋予正确的标签并随着用户行为的变化进行动态调整。最后将内容的标引与用户的标签匹配(例如用户输出行为、内容与原作内容匹配,据此确定用户的专业研究方向或者从事领域、研究水平与创作方向),根据关联强度为用户推荐更为精准的内容,辅以规划合理的融合出版产品矩阵与关联体系,减缓协同过滤推荐策略的冷启动与稀疏性问题。[30]

以促进消费为目的。在这一阶段,融合出版以产品的交付即增进产品的实际销售为主要目标。个性化的推荐旨在辅助用户购买决策,改善操作交互,优化产品使用体验。因此应该在构建个性化关联体系的基础上,挖掘用户购买或保存在购物车中的物品组合规律,进行跨类别推荐、购物车联合营销、联合促销以及产品展示等。首先根据用户的消费记录发现可能的频繁项组合,然后分析组合中商品的关系,确定推荐方式。以啤酒尿布为例,10000名顾客的消费记录中同时购买啤酒和尿布的人最多,那么啤酒和尿布就形成一个可能组合。其中1000人购买尿布,2000人购买啤酒,经过比对分析,发现800人同时购买啤酒和尿布,即购买尿布同时购买啤酒的人的比例为800÷10000=0.08,因此购买尿布同时购买啤酒的概率为0.08÷(1000÷10000)=0.8,购买尿布同时购买啤酒的比例与购买啤酒的人比例的比值为0.8÷(2000÷10000)=4,这意味着在购买尿布前提下购买啤酒的可能性是没有购买尿布前提下购买啤酒可能性的4倍,所以向购买尿布的人推荐啤酒成为较好的选择。以促进融合出版产品消费的推荐采用同样方式,根据这一比值从大到小排列,选择最优的推荐。

以二次创作为目的。形式上大体有衍生、演绎与解读等三种,衍生作品指以前作为基础能体现后作独创性的作品,[31]如《水浒后传》;演绎作品在前作基本表达的基础上增加符合独创性要求的新表达形成的作品,改编、翻译与汇编等作品都属于此类;[32]解读作品即对前作阅读解释形成的作品,评论、讲书、拆书都可以归入此类。这一阶段的个性化推荐旨在帮助用户对原作进行不同视角的审视。因此应该根据用户创作的不同阶段提供针对性的内容推荐。构思阶段以知识关联为推荐基础,根据关联的强度、链接方向以及作品阅读数据等为用户展示已有的二次创作作品视角,避免选题重复。创作阶段以知识标引为基础,结合内容阅读和用户交互等数据,运用分词、链接分析以及数据挖掘等技术[33]为用户提供及时的素材推荐。

三. 结语

融合出版以思想的有效到达为终极目标,从内容接收的视角看,这一目标的实现取决于两个因素,一个是可理解的输入,一个是知识重构之上的输出。[34]从内容传播的视角看,这一目标的实现必然经历一个中心化、去中心化到再中心化的过程,即出版方提供内容,用户通过交互体验接受内容并二次传播,用户根据自身的理解进行二次创作与传播,形成多中心的传播节点。[35]无论内容的接收还是传播,都必然以个性化为基础。因此本文认为融合出版中个性化并不限于个性化的推荐,还包括个性化的表达、交互与关联等。个性化思维贯穿用户使用的整个过程,因而也贯穿融合出版运营的全过程,成为整个融合出版的核心。


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[26]许志强,徐瑾钰. 基于大数据的用户画像构建及用户体验优化策略【J】. 中国出版,2019(06):52-56页

[27]李明.基于R软件的关联规则算法在购物篮分析中的应用【D】.湖北武汉:华中师范大学, 2017:1-50页

[28]赵宏源.大数据对数字出版的应用价值初探【J】.中国传媒科技,2019(09):16-21页

[29]李鋆.“信息幂律分布”研究的历史逻辑及其现实意义【J】. 现代传播(中国传媒大学学报),2017(04):140-147页

[30]王剑,余青松. 关联性动态加权的协同过滤推荐【J】.计算机应用研究,2019(11):3230-3232,3249页

[31]何嘉欣.民间故事衍生作品的独创性判断【D】.广东广州:广东外语外贸大学,2019:1-75页

[32]袁博. 演绎作品与戏仿作品孰是孰非【N】.中国新闻出版广电报,2016年6月6日(7)

[33]霍帅.基于长尾查询需求理解的搜索引擎性能改进【D】.北京:清华大学,2015:1-63页

[34]朱秀芝,杨宁.输入、输出及互动假说在外语教学中的应用【J】. 吉林化工学院学报,2019(06):73-75,85页

[35]汪加庚.透过微博看新媒体的再中心化传播【J】. 新闻研究导刊,2019(10):231-232页

《党员干部和公职人员岗位履职教育读本》出版发行

◎综合运用岗位任职教育、岗位示范教育、岗位警示教育多种形式

◎注重理论阐释与正反案例评析相结合

◎专题阐述岗位履职基本要求 逐项梳理岗位廉政风险点

◎详细解答岗位履职关键疑难问题

《党员干部和公职人员岗位履职教育读本》出版发行

适用于党员干部和公职人员岗位履职教育培训的《党员干部和公职人员岗位履职教育读本》,近日已由中国方正出版社出版,即日起在全国发行。

监察法要求对公职人员开展廉政教育,而岗位履职教育是与岗位规范要求和特点相结合,有针对性开展的廉政教育模式。加强岗位履职教育,有利于使党员干部和公职人员在防范岗位风险的同时实现廉洁从政从业,有利于实现廉政教育的经常化、规范化,增强教育的针对性和有效性。

本书以党员干部和公职人员依法履职、廉洁从政从业为主题,综合运用岗位任职教育、岗位示范教育、岗位警示教育等多种形式,用理论阐述和案例解读相结合的方式,从对党绝对忠诚、严守纪律规矩、永葆清正廉洁、尊法守法用法、正确行使权力、勇于担当尽责等六个方面分章阐述党员干部和公职人员岗位履职基本要求,梳理岗位廉政风险点,解答各环节关键疑难问题。同时,结合正反两方面的案例进行剖析点评,为党员干部和公职人员正确履行职责提供榜样指引和警示鉴戒。

本书政策性、针对性、指导性强,有助于广大党员干部和公职人员进一步树牢依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、涵养道德操守意识,是党员干部和公职人员进行岗位廉政教育、理论学习和政策培训的重要参考。

停摆俩月:出版机构该咋做?

停摆俩月:出版机构该咋做?

两个月停摆后,出版机构当下最迫切要做什么?

近期,新冠肺炎疫情防控形势持续向好,书业有序复工。总结抗疫期间的动作、思考下一步思路是当务之急。疫情无疑使传统出版业的艰难加剧,直播、短视频带货等新营销手段的大规模应用也需要新的布局调整与应对。就疫情后市场突围的策略与瓶颈、新营销形式在未来的布局、私域流量打造、知识服务提供商转型等一系列话题,我们再次采访了多位不同类型出版机构的社长总编等掌舵人,请他们解答各自疫情后赢回盘面的最优谋划及最迫切策略。

社长总编受访名录(不分先后)

机械工业出版社总编辑 郭锐

北京师范大学出版集团总编辑 李艳辉

江苏凤凰科学技术出版社社长 傅梅

江西美术出版社社长 周建森

河南科学技术出版社社长 汪林中

中译出版社社长 张高里

二十一世纪出版社集团社长 刘凯军

辽宁少年儿童出版社社长、总编辑 张国际

海豚传媒股份有限公司执行总经理 安海洋

采访中,记者发现,直播、短视频带货等新营销手段虽去年甚至更早就被出版机构关注,但此次疫情形势也倒逼出版机构加大尝试、摸索力度。同时,这些新营销手段并非被当成应急策略,而是基本已纳入常规营销体系,反应迅速的出版机构已在部门架构、考核体系等相关层面进行匹配调整。疫情期间,出版机构的线上服务能力受关注,出版机构向在线知识服务提供商转型等话题再次被提及。记者发现,不少出版机构已经在原有探索的基础上根据专业特色优势加速布局。

不过,多位出版人也强调,转型过程中切忌操之过急,要找好传统业务与创新业务之间的平衡、融合点。随着线上资源竞争的加剧,私域流量已成为很多行业探讨和探索的热点。其实,出版机构打造私域流量的探索一直都有,无论是微信公众号、微博、抖音号等自媒体运营,读者群、读书会等社群运营,还是自营网店、微店等线上线下销售平台、渠道的搭建,都是出版机构打通与读者通道、构建流量池的尝试。

随着出版机构对流量酝酿、创造、集聚等的重视,不少新的探索也正在或已经开启。例如,建立更为个性、便捷的售后服务渠道,注重营销矩阵的点面结合,探索小红书、B站等更多新自有渠道的构建运营,圈层、社区等窄众市场的精细运营,等等。

可以看到,面对新形势、新机会,出版机构逐渐注重从人力、物力资源配置、管理体系架构、产业链各环节疏通等方面综合发力。不过,对于线上盈利模式、线上线下渠道的良性竞争等问题,单个出版机构的能力有限,多位出版人也在受访过程中呼吁出版机构之间更为多样深入的合作以及行业“抱团”,形成凝聚力。

· 赢回盘面的瓶颈是什么?针对疫情后的市场突围有何策略?

· 直播、短视频带货被纳入常规营销体系?自有渠道成不可少的发展通路?

· 如何打造私域流量、构建“流量池”?

· 疫情期间的线上服务加速出版机构向在线知识服务转型?

注重传统新兴业务融合,堤内损失堤外补

停摆俩月:出版机构该咋做?

郭锐

机械工业出版社总编辑

疫情后,出版机构赢回盘面面临的最大问题是出版社服务终端的体系化能力有待加强。从短期看,实体店客流量趋零,学校复课时间未定,物流不畅,对图书销售势必会带来直接冲击。从长期看,随着读者与产品直接接触的不断减少,其对出版机构品牌的粘性和认知程度会降低。竞争主战场从线下转到线上,对于各分领域当下领先的出版机构而言,也面临着与其他机动性更强、战术运用更为灵活的中小出版机构、民营机构直接短兵相接、抢夺市场份额甚至被超越的风险。

面对当前严峻的市场环境,机械工业出版社的总体策略是充分发挥自身优势,进一步加大资源整合和融合发展力度,发力线上、发力终端、发力数字化,通过复合经营和融合发展,“堤内损失堤外补”,以实现疫情后的市场突围和高质量发展。特别是强化出版社私域流量建设,为读者提供针对性服务来助力赢回盘面。

近300场直播坚定对新营销模式的信心。疫情期间,机工社强化通过直播、视频营销活动,在机工社九州云播平台、官方微博、官方头条号、官方抖音,以及腾讯直播、天猫、京东、当当、有赞等多平台举办了近300场直播。实践进一步坚定了我们将直播业务作为未来常规营销模式的信心和决心,今后机工社将把这一营销模式嵌入工作流程大力推广,同时加大对已开展活动的复盘,及时总结经验,进一步加大相关业务技能的培训力度,不断提升直播活动的质量和水平。

探索创新型业态,推进传统与新兴业务整合。此次疫情使我们深刻认识到,自有销售平台对于支撑企业长期发展具有重要的战略意义。特别是随着移动互联网的不断发展和人们社群化、圈子化意识的不断强化,加快构建企业的私域流量池、快速提升企业的私域流量变得更为迫切。要建立私域流量池,自有平台不可少,包括自媒体、自营网店、自营书店、自营馆配体系等。

目前机工社自有销售渠道建设已有所布局,陆续开设了天猫旗舰店、抖音旗舰店、有赞旗舰店等自有线上销售平台,微博小店、小红书店铺也在逐步完善中。出版社会从整个产业链加强对自有销售平台的扶持力度。此外,机工社还建立了装备技术先进、达到广电级水准的全媒体演播中心,开发并运行自有的音视频产品统一汇集与发布平台“九州云播”。目前,机工社旗下运营微信公众号、微博号、今日头条号等自媒体近200个,新媒体矩阵粉丝总量达800万人,年触达终端读者累计3亿人次。

下一步,机工社将继续积极探索创新型业态,通过整合资源,加大直播、视频业务与图书出版、期刊出版等传统业务方式的有机融合力度,加快实现业务的转型升级和高质量发展。

坚持“内容为王”,注重实用性。疫情倒逼线上需求集中爆发,针对高校师生对电子教材的需求,我们通过机工教育服务网陆续提供了3000多种的电子教材样章。工程科技数字图书馆也在疫情期间进行了一段时间的免费开放;同时,对电子书、知识服务产品等线上资源的需求,也是疫情期间一个爆发的需求点。免费资源使线上业务得到规模化飞速增长,但需要看到的是,付费用户转化率仍较低,如何破局仍是整个行业集体面临的问题。免费策略短期内确实能够吸引眼球、提升流量。但长期看,免费不一定能带来真正用户。特别是对于机工社这类科技社而言,只有产品具有实用性,能给读者提供深度阅读价值,才能真正吸引读者,增强用户粘性和品牌忠诚度,并最终促成读者的付费购买行为。因此,出版机构要坚持“内容为王”,将主要精力放在产品开发上,多出有实用性、能给读者带来更多价值的精品力作。

“一纸三电”全媒体营销,线上线下齐发力。机工社目前已经确立了全媒体发展战略,在产品开发上要求“一纸三电”,在提供纸质产品的同时提供相关多媒体产品,在营销战略上要求全媒体营销,通过网站、自媒体、社群、直播、短视频等全渠道传播。直播、在线课程、知识库等在线知识服务,不仅是机工社疫情期间开展工作的重要抓手,也将成为下一步重要的运营方向之一。从目前实践看,如何提高知识服务产品的内容质量、增强用户粘性、有效提高转化率,是快速转型过程中面临的几个突出问题。

线上业务短期内要实现大规模盈利不太可能,但必须坚持做下去,线上线下一起发力,相互融合、整合。出版机构要从产品开发入手,一方面增强产品的实用性,另一方面在资源、作者、品牌、渠道等方面积极打造独特的竞争优势,增加产品的差异化程度,从而不断聚集人气、扩大私域流量池,提高竞争门槛,增强用户粘性,最终实现用户付费、赞助收费、广告收费、线下收费等复合盈利模式。

应急与顺势:直播带动出版融合转型

停摆俩月:出版机构该咋做?

李艳辉

北京师范大学出版集团总编辑

北京师范大学出版集团的核心产品是教材及配套用书,核心用户是教师和学生,北师大品牌的立体化教材培训服务是我们和用户连接的重要纽带。非常时期,当一部分教材服务手段暂时失灵的时候,网络成了我们和用户连接的关键工具和应急手段。其中,直播是我们在线服务运营的新形式,在尝鲜之后纳入常规体系只是时间问题。直播兼有“营”和“销”的双重功能,前者利用直播流量与用户充分互动、提供图书产品之外的增值服务并增加品牌粘性,后者聚焦直播流量的变现并通过直播分销平台促成图书产品交易,当前我们更关注如何发挥好直播平台“营”的独特价值。

北师大出版集团的直播活动从2月开始,到3月中旬开始多点开花,3月底全面发力,目前完成直播20多场,4月份将上线更多场次的直播活动。直播策划运营主体涵盖大部分分社和子公司,合作平台包括淘宝直播、京东直播、抖音、央视频、知乎、盟主直播等主流平台,我们与盟主直播合作建设了北师大出版集团公共频道。

从分类来说,北师大出版集团的直播可以分为教育培训、知识讲座、好书分享三个类型,直播课程和知识讲座类型的主讲人以作者和专家学者为主,好书分享类型的主讲人以图书编辑为主。其中,教育培训有面向教师的教师培训和面向家长学生的直播课程,面向学生家长的直播课程、知识讲座和好书分享的直播类型有销售(带货)功能。

我们最早在2月27日联合各地教育部门开展了北师大版高中英语教材的在线培训,来自教材实验区和非实验区的10万余名教师和教研员参加了此次培训,超5000人参与线上互动。目前,我们已经开展了覆盖幼儿教育和中小学教育各个阶段的直播活动十多场,如面向幼儿教育的 “如何通过选择时间开展以儿童为中心的区域活动”、面向中小学的“为什么要给孩子们讲《史记》”、面向高中教育的“高中数学新课标案例解读”等直播活动。知识讲座类直播,我们聚焦防疫抗疫的现实需要,如开展“清末东北三省大鼠疫应对:经验、教训及启示”直播。好书分享类型的直播,我们做了分享启功作品《我学书法的经过》的“启功的书法世界”,以分享少儿经典绘本为目的的“这些书凭什么获奖”。此外,我们发起了“以‘读’攻毒,颂诗战疫:我在读北师大诗群书系”抖音诗歌诵读活动。

流量名人带货直播成为社会热点话题,对很多产业形成极大触动。出版业如何顺应社会消费形式和媒体格局的变化,积极调整组织形式和业务布局,这值得深入思考。诚然,如此规模的直播活动,属于非常情势倒逼出版业务调整的结果。我们在融媒体技术和业务能力上也有一定的储备,例如国家新闻出版署出版融合发展(北师大出版社)重点实验室、专业的融媒体产品研发机构(北师大音像社和京师讯飞公司),各个出版业务板块在近几年的业务转型中已经初步形成了以自有多媒体平台和微信公众号等为主要载体的新媒体运营机制,新媒体学习资源的生产方式日益成熟,资源库建设不断推进,这些都为我们应对和满足当前高涨的在线学习新需求准备了必要条件。近期,我们计划推出鼓励全员参与新媒体营销的具体举措,充分调动各方面积极性和创造性,挖掘和培育新的业务增长点。

深挖抗疫选题,营销设计突出特色

停摆俩月:出版机构该咋做?

傅梅

江苏凤凰科学技术出版社社长

针对疫情后的市场突围,江苏凤凰科学技术出版社主要有三方面策略:一是深挖抗疫图书选题,体现科技社社会责任。在疫情尚未在全国蔓延时,苏科社就凭借科技出版人的敏锐意识,立项“抗疫读物”相关选题。1月27日,凤凰版抗疫读物《新型冠状病毒感染的肺炎防护手册》电子版上线供读者免费阅读,随后,各大平台纷纷联系苏科社授权转载,数字版、有声版于人民日报、学习强国、喜马拉雅等30余家平台免费上线,累计阅读量逾100万次,纸质版总印量已经超过90万册。该书因出版及时并形成广泛的社会传播,为凤凰出版树立了良好的社会形象,受到江苏省委宣传部的肯定。

“后疫情”时期,苏科社还将围绕疫情防控、疫后反思以及如何减轻疫情给公众造成的心理影响等方向,策划开发有深度的选题。目前,已有《战“疫”必胜——科学防治新型冠状病毒感染问答》《新型冠状病毒感染的肺炎——江苏省中小学校防控指导手册》等抗疫图书出版。后续还将推出《经方论疫——思考与实践》《古今中医名家论疫病》《爆发——50个影响人类社会进程的流行病事件》等选题。

二是做好一般图书的生产和推广。为尽可能降低疫情带来的不利影响,苏科社编印发部门与新华书店和教育部门、印刷厂做好沟通和交流,制订落实重点产品的印制出版计划。同时,密切关注各渠道复工复产信息,及时复工发货。加大电商宣传力度,做好生活、科普图书的营销活动,采取一切措施补救疫情带来的销售影响。

三是积极提供数字化教材服务,做好教育类图书市场的维护。针对疫情对学校教育的影响,苏科社积极应对学校教育对教育出版产品的需求形式,及时调整产品发展思路,适应并引领学校教育的需求。 例如,为积极配合教育部门开展的“停课不停学”相关工作,苏科社自2月3日起,通过“苏科教材网”向师生免费提供苏科版初中《数学》《物理》《生物学》电子教科书、补充习题、配套评议教辅,以及几乎覆盖所有教学课时的教学录像优质资源,为线上教学提供帮助。

在直播内容和形式设计上体现专业特色。为了迎接国际珍稀动物保护日,苏科社于4月1日~8日在京东开展“因为珍稀,所以珍惜”为主题的珍稀动物保护周直播活动。活动邀请兰州大学青年研究员赵序茅,南京守望自然中心科普导师戴云飞、陈超等专家,围绕《雪豹:雪山之巅的神秘王者》《滇金丝猴:高山秘境的红唇精灵》等图书开展直播讲座,呼吁更多民众树立爱护野生动物、保护生态环境的意识。由于新冠肺炎疫情的影响,越来越多的人认识到预防医学的重要性。4月6日~23日,苏科社还将围绕《BBC人体如何工作》《人体大百科》等图书,邀请医务工作者、译者和编辑,在京东开展以“人体如何工作”为主题线上公益直播活动,为医学知识普及出力。4月中旬开始,苏科社原创少儿环保科普图书《神奇绿色营》将于京东开展直播活动。除了该书作者英娃、绘者杨磊的分享,活动还将邀请广播剧团队带领观众走进录音棚。

在线教育是补充,教育资源需契合实际需求。目前免费公开的线上资源,其需求跟学段是有关系的。小学段,教师和家长占主导,在线授课、电子课本、在线作业辅导、人文及科普有声阅读材料是主要的需求点。中学段,集中在电子课本、录播课程、作业辅导、应试复习材料上。疫情期间各种在线教育平台如雨后春笋般发展起来。有学者认为,在线教育会给课堂教学产生重大影响,导致师生关系的重构。这在短时期内还不很现实。我们应该理性地看到,班级授课制模式下的班级管理和师生的情感交流,线上教学难以充分实现。从这一点上看,对于义务教育学段自控力不强的学生来说,线上教育还只能是一种补充。线上资源免费会带来一部分真正用户。疫情期间,在线教育是一种刚性需求,迫使家长和孩子接受远程学习,并参与其中。在此过程中,他们对在线教育的理解和认识会加深,甚至会产生依赖。当然,疫情过后还能留下来多少活跃用户,还取决于平台的用户黏性。影响用户粘性的首要因素,是平台的功能和平台提供的教学资源在多大程度上契合教学的实际需求。

探索匹配美术专业的融合运营机制

停摆俩月:出版机构该咋做?

周建森

江西美术出版社社长

出版机构市场突围的最大瓶颈,短期来看是复工复产。出版行业因疫情受到了一定冲击,对图书创作、编辑出版、印刷、物流发行等环节都有一定影响。长期来看是出版产业的转型升级。出版机构因疫情深入思考数字出版是必然,江西美术出版社未来也将在这方面重点探索和研究。但美术出版由于对图片要求高、装帧要求高,有不少产品是数字出版无法代替的。江西美术社未来将充分利用自身的资源和优势,在数字出版和线上美术教育方面着力深耕、开花结果。

直播虽尚不能快速变现,但对销售有推动作用。江西美术社的营销这两年一直都比较注重线上线下的融合,自2019年6·18就已开始直播活动,主要是市场营销部天猫团队在运营。直播活动围绕店铺重大营销活动和重点新品图书展开。2019年的“双11”期间就开展了7场直播活动。从效果来看,通过直播产生的销售转化并没有达到快速变现的结果,但对推动销售还是有帮助的。江西美术社天猫旗舰店流量一直都是艺术类人群,少儿图书几乎无销售。但去年“双11”举办了少儿图书专场直播活动后,少儿图书的销售较2018年同期“双11”销售码洋上涨了105%,粉丝群的活跃度也得到了提升。抖音号也是未来要重点去做的营销工作,目前正处于“养粉”阶段,对内容的发布还在研究,我们期待发布有自身特色又能形成传播流量的短视频作品。

目前我们的直播场地主要集中在社内,直播形式主要以主播搭配嘉宾的形式展开,现有主播2名,嘉宾主要是责任编辑。后期,江西美术社的图书直播活动将在活动形式、参与人员等方面进行改进和提升,积极鼓励编辑携新书或重点图书参与到直播活动中来,推荐作者加入,尽可能扩大直播宣传口碑。

自有渠道推动良性销售渠道体系构建。相对于其他经销、代销渠道,可掌控的自有渠道具有风险小、现金回笼快、营销政策灵活、执行迅速,获取市场销售信息更为直接等优点,出版社拥有销售体量大的自有销售渠道将在市场经营中拥有更多话语权,有助于构建良性销售渠道体系。江西美术社从2015年起便注重对可掌控的自有渠道的建设,开设了天猫旗舰店、天猫专营店、微店等。目前,自有销售渠道的销售回款在市场图书整体销售中占比约14%,未来还有更大的销售增长空间。下一步,市场营销部门还将继续开发在拼多多、抖音等平台自有销售渠道,加大对天猫旗舰店、专营店的营销活动力度,开展更多的线上营销宣传活动,导流到自有销售渠道,扶持自有销售渠道的业务开拓。

重点关注产品内容和读者服务。为确保“停课不停学”,江西美术社于2月5日将《义务教育教科书·美术》(赣美版)全套教材及其他相关教学资源免费向全国师生开放。综合来看,出版行业线上资源爆发的需求单主要集中在教育、科普、少儿等方面。 “免费”是否能带来并留住真正的用户,取决于内容以及读者服务。我们在产品内容和读者服务板块需要重点关注,这切实关系着是否能够把用户留住,从而实现存量转增量,构建自己的流量池。未来,江西美术社也会对在线知识服务等新型出版形态进行更深度的开发和尝试,但是以何种方式方法还是要在运营过程中进一步摸索,希望探寻出一套适合美术专业社的合理运营机制。

从产品规划入手应对线上渠道压力。线上渠道价格战打得越来越激烈,各种毛利补贴、销售返点,出版社苦不堪言。但在经营任务的高压下,只能不惜牺牲利润做活动、做促销。平台方、电商客户也有苦难言,流量越来越贵,读者越来越“精明”,电商微利甚至是亏本状态的时代已持续好几年,并还将持续下去。市场营销学上讲,价格战是销售领域最不明智的一种做法。对于许多中小出版单位来说,在与电商渠道的谈判中基本没有话语权,只能按照现有游戏规则去玩。放弃电商渠道也不现实,毕竟读者的购买方式已大部分转移到线上场景。要想在电商渠道获利,还是要从产品规划入手,从图书装帧、用纸、外观设计、定价等方面综合考虑。尤其是要做好成本控制、留足营销费用,保障利润空间。还要加强与电商客户的深度合作,根据电商需求,共同打造定制产品,维护双方利润。

让医学板块成为突破疫情压力的新引擎

停摆俩月:出版机构该咋做?

汪林中

河南科学技术出版社社长

针对疫情后的市场突围,短期内最大瓶颈是疫情何时能解除,让读者有信心去实体店消费;长期的瓶颈则是新品的可持续发展和原创新品的开发力度。

加码医学板块,突破疫情压力。河南科学技术出版社于2016年9月在北京成立了全资独立子公司——北京名医世纪文化传媒有限公司,公司汇集了原人民军医出版社的一部分优质编辑和发行资源,专业致力于医学出版,2017年进入生产以来,共出版新书300余种,同时也汇集了一大批优质的作者资源。数据显示,河南科技社的医学板块在业内排行从原来的30多名提高到20名以内,成为举足轻重的板块。今年,面对疫情,河南科技社将在医学板块继续加大人才引进力度、总结经验并进行相关改革,让医学板块成为突破疫情压力、实现增长、赢回盘面的新引擎。

积极探索直播等新营销手段,明确自有平台建设作用。面对疫情,除了传统的网店销售,直播成了各行业的香饽饽,书业同样如此。河南科技社的手工图书多年位居全国第一,汇集了一大批手工爱好者。利用这一基础,我们已经围绕新书《跟千代一起学绳编:编绳饰界的创意设计》开展了“千代老师原创绳编新书约你不见不散”的直播,现场带货能力(原价销售)超出预期。同时近期将安排编织、刺绣、纸艺、医学类图书的相关直播。直播营销将成为河南科技社今后营销的新常态,除了自身投入一些人财物,也会和一些书店相结合,实现优势互补,资源共享。自有销售平台、可掌控的自有渠道是必不可少的支撑企业长期发展的通路。河南科技社一直重视自有销售平台(渠道)的建设。但主要思路是作为销售渠道的补充、资源的展示平台、读者的服务平台,短期内不会作为出版社的支撑板块去发展。

积极探索生物、医学等领域知识服务,以精品内容构建良性生态。疫情期间,河南科技社积极助力抗疫,出版了《新型冠状病毒感染的肺炎预防手册》,电子版免费上线;抗疫助学《通用技术》电子教材免费使用,得到了读者和学生的欢迎。用户对线上资源的需求点主要集中在内容方面,精品的内容资源能够打动用户,持续的内容延续可以把用户留下来。免费能够带来用户但是不持久,想要留住用户形成良性生态还需要出版方提供更多更好品质的内容。

目前,河南科技社计划在生物、医学方面开展在线知识服务模式,平台正在积极建设中。出版机构在转型过程中需要注意资源、人才、资金等问题。一定要根据自身资源优势在强势领域转型,量力而行,将风险降到最低。河南科技社计划根据自身资源优势,从生物、手工、医学、教育四个方面布局产品线,利用现有的24个微信公共号、抖音号等新媒体矩阵和天猫、京东、微店等电商矩阵,实现存量向增量转化,构建流量池。目前来看,线上业务方面,出版单位相互竞争远大于合作,导致盈利低,盈利模式也单一。个人建议,出版单位可以抱团取暖,以“团购”的方式与线上业务客户谈各种政策,避免竞争。

加快重点选题开发节奏,加速向知识服务商转型

停摆俩月:出版机构该咋做?

张高里

中译出版社社长

疫情爆发以来,实体书店受到的影响较大,线上销售成为亮点,中译出版社的外语学习类图书、双语读物、学生经典名著、励志类图书等图书网上销量较大。“DK人人学英语系列”一套10册,这是中译出版社与英国DK公司联手打造的一套专为英语为非母语国家人士学习英语的图书,该书的特点是图文统一、语言与文化统一、实用与应试统一,兼有音频和网上互动练习等融媒体内容,非常适合学生作为教材之外提升学习兴趣、拓展视野的读物,也是大众读者学习英语的适用图书。从2019年上市以来,该书已累计销售14万多册。2020年初的新冠疫情牵动人心,中译出版社DK新视觉英语编辑团队响应“停课不停学”的号召,积极策划沟通,免费开放了小鹅通平台所有上传的音频资料,之后又加班加点,将“DK英语小课堂”计划提速运行,免费提供给英语学习者,该套书近两个月也均保持几百套的销量。《西南联大英文版》(有声珍藏版)《画说唐诗》《画说宋词》(汉英双语版)等产品,少儿绘本中的“苏斯博士系列”《凯蒂的文化艺术之旅》等均有较好销售变现。实用语言系列的《分好类 超好背:15000英语单词便携口袋书》《零基础图解英语语法入门:图表解构一学就会》等产品,由于其实用性,每月销量也稳定在四五千册以上。此外,励志类图书《沟通的艺术》(套装5册)《心理学与生活》(套装5册)等图书延续2019年的势头,销售不减。

疫情期间,中译出版社根据产品特色,开通知识付费课程平台账号,搭建小鹅通店铺。完成“欧美经典儿歌21天小课堂”“英语常见词21天词汇小课堂”视频课等。同时,加快重点选题的开发节奏,《海尼曼科学英语分级阅读》(36册)《海尼曼科学探索》(6册),少儿类的《Wee Sing看剧学英语》(9册)等中译社上半年的重点产品都在推进中。

经过2003年“非典”疫情和今年的新冠肺炎疫情,我相信,大众对科学普及类图书的关注会持续走强,其它如少儿类图书,学生经典阅读、励志和心理辅导类图书都会有较大的市场需求。此外,媒体融合迫在眉睫,传统出版社要加快从纸本出版到多媒体出版、从内容提供商到知识服务商的转变;线上营销显得越来越重要,要深入研究读者需求、市场变化、5G、大数据、互联网的新变化,与时俱进,否则将会被边缘化。对于疫情过后出版机构的市场突围,出版机构要谋定而后动,三思而后行,认准目标,一击而中。

比内容数字化更迫切的是工作模式互联网化

停摆俩月:出版机构该咋做?

刘凯军

二十一世纪出版社集团社长

疫情对社会经济的影响无疑是巨大的,这已是全世界共同面对的问题。相对于劳动密集型、重资产型产业,出版作为文化产业,受疫情的冲击较小,所受影响的显现也稍微滞后。我们相信疫情影响是暂时的,只要优质内容资源还在,疫情过后市场销售规模很快会恢复,目前二十一世纪出版社集团正和国内出版行业同步,生产经营都在有序恢复。

当前以及之后一段时间,出版机构面临的最大挑战,是线下销售渠道的受阻,地面营销活动的受限。一些以往依赖线下活动推广、销售的图书品种会受影响,其中受影响较大的品类是儿童文学。不过,从刚刚发布的阅读机构推广书目来看,疫情前后对图书的选择变化并不大,选择产品的质量标准越来越高,这让拥有丰富优质产品的出版社增添了信心。图书市场的价值判断并没有发生变化,随着疫情防控局面逐步稳定,销售渠道逐步恢复,优质的图书 IP依然会有强劲的市场需求。所以,作为出版机构,只要优质IP产品在手,一定能赢回盘面。

根据市场变化调整生产节奏。对于能够观察预测到的影响,应对准备要提前做。二十一世纪出版社集团也在不断调整产品结构,面对疫情对销售渠道和营销活动的冲击,我们根据产品特点和市场变化,重新梳理生产顺序,优先推出适合线上推广的产品,依赖地面推广的产品则推后一步出版。 疫情对读者的购书热情和购买力都有一定程度的影响,因此,我们也在压缩出书品种,坚决压缩掉一些可出可不出的产品,进一步践行精品出版、精准出版、精细出版战略。

建立网络营销部,由点到面构建营销矩阵。直播、短视频等营销手段的带货能力去年就引起不少出版社的关注。此次疫情又进一步强化了我们对营销必须全面走向互联网的认识。以前人海战术的地面阅读活动,可能在较长一段时间内都不适宜开展。大众早已经对从网络获取信息形成依赖,出版社营销必须要跟上这个节奏。二十一世纪出版社集团去年下半年开始做这方面的设计:硬件方面,配置设备,专门投资建立了专业的摄影录音室;人员方面,二十一世纪出版社集团近两年采取营销下沉策略,每个编辑部配备营销编辑,也有微信公众号、抖音号等自媒体,因此我们在出版社层面成立了网络营销部,把每个编辑部的微信公众号、抖音号等组织起来,将全社的营销资源由点串成一个网络,形成营销矩阵。网络营销部目前三名成员已初步到位,将和各个编辑部配合,解决了编辑部以往在短视频制作上单兵作战的困难,并能互相借力,发挥自媒体的集群效应,同步推广重点产品。

编辑参与直播、短视频等线上营销已趋常态。从市场反馈信息来看,与流量大V合作,带动作用还是非常明显。最近,二十一世纪出版社集团图画书编辑部与小红书上有一些流量的妈妈合作,介绍了绘本“小工程车系列”,该产品在出版社自营店销量有明显提升。虽然编辑们拍视频、发抖音,不能和网红比,影响力有限,但只要坚持做下去,一定是会有效果的。

将自营网店独立成电子商务公司。互联网给出版机构创造直接与读者交流的渠道,自营网店就是重要渠道之一。二十世纪出版社集团对自营网店的建设非常重视,由自营网店独立建成的电子商务公司已经挂牌。目前我们的自营网店定位为做本版图书营销推广的示范,图书产品集中展示的窗口;我们做自营店的目的不是要取代渠道,社会生产有分工,渠道是取代不了的,出版社无论自营网店做得多好,还是需要把各个渠道经营好。下一步,二十一世纪出版社集团网店的发展计划是,不仅销售本版书,还要销售外版精品;不仅经营图书产品,还要经营数字产品和课程;不仅是读者购书的渠道,还是出版社了解读者喜好的渠道;不仅做图书销售的平台,还要做读者服务的平台。自营网店将是出版社业务向数字化转型的一个重要路口,是在读者中塑造出版社品牌口碑的重要途径。

工作模式互联网化更为迫切。疫情期间,二十一世纪出版社集团免费公开了全部数字资源,此次抗疫再次显示出来数字内容巨大的优越性。数字资源开发方面,二十一世纪出版社集团和喜马拉雅、掌阅等平台都有合作。目前来讲,单体出版社的数字资源有限,除了像“不一样的卡梅拉”等头部IP ,一般图书数字资源在平台上点击量还不大,形成不了销售规模。出版社用好互联网、做好数字内容,要进一步加快在线知识服务等方面的探索,这肯定是努力的大方向,但纸质图书有其特殊价值和生命力,我们不能忽视或轻易言弃。当下最迫切要做好的是要用互联网来改造工作方式,让出版社的工作模式互联网化,例如,要用互联网方式来改进我们的营销活动形式,改造我们与读者沟通、服务读者的方式。以往在图书版权页留电话的售后服务做法显然不能够满足互联网时代读者的需求。二十一世纪出版社集团成立网络营销部之后,首先要把图书上的二维码作为服务码,让读者扫码进入出版社读者服务平台,所有图书信息、延伸内容、活动信息、售后服务等都在平台上实现,营销编辑能够直接在平台上为读者提供服务。

搭建网络客服体系,形成流量池。对于线上销售和信息传播,没有流量难以产生销售增量,因此销售平台也更青睐自带流量的产品。二十一世纪出版社集团通过几方面努力来不断酝酿读者需求、创造流量:一是通过网络营销矩阵,让每位编辑的微薄力量和外围合作大咖、网红的力量聚集起来;二是建立网络客服体系,留住读者,黏住客户,形成自己的流量池;三是努力打造少儿出版品牌,让二十一世纪出版社集团成为自带流量的童书搜索。目前读者消费意识里出版社的品牌概念还不强,而在其他类别产品例如电器的销售渠道里,消费者有鲜明的品牌概念,会冲着品牌去购买产品,这和出版社与读者间缺少交流、售后服务缺失有关系,因此,要建设网络客服体系,增强读者对出版社的认识,与读者形成长期、稳定的交流,

在读者心中建立起品牌搜索。

从产品端挖掘营销点,从供给侧提高竞争力

停摆俩月:出版机构该咋做?

张国际

辽宁少年儿童出版社社长、总编辑

疫情后,出版机构赢回盘面的瓶颈,短期来看是书店不开门或人少,导致新书发不出去、线下销售急剧下滑。长期来看,一方面实体店销售下行,线上切割出版社利润,使出版社失去增长动力;另一方面,受经济下行的传导,书店不回款或延长账期,影响出版社发展。

从产品端发力,加大线上分销力度。近期,虽受疫情影响,辽宁少年儿童出版社的《想要抱抱的豪猪》《城市里的小红帽》《我的第一本口头作文》《柏杨说史:少年读〈资治通鉴〉》等图书仍有较好的销售表现,将利用社群的优势,加大线上分销力度。同时,加大营销力度,积极参与到直播当中,享受直播带来的红利。想要赢回盘面,要从产品端发力,分析消费人群的需要,挖掘打动读者的营销点。辽少社对于选题的考核也将更加严格,对于一些缺乏亮点的选题给予否定,从供给侧提高竞争力,赢回市场。

成立数字发展运营部,以直播拉动线上销售。近期,辽少社在短视频、直播营销方面也进行了一些尝试,在淘宝、抖音、快手、京东等平台都开展了直播活动。辽少社编辑在新华文轩平台直播介绍《呼呼呼!》《想要抱抱的豪猪》等图书,浏览量达6000人次,单场销售6000码洋。未来,辽少社会将这些新的营销模式纳入常规体系。在人员架构上,我们年后新成立了数字发展运营部,要求数字发展运营部及营销部分别负责不同平台的直播业务,我们还将投入适当资金布置直播间,争取以直播拉动线上销售。

自建社区分销渠道。自有渠道建设是一条长期的道路。面对线上平台切割利润、线下增长乏力的局势,辽少社将尝试自建社区分销渠道,以此应对窘迫的局面。我们要求每一名业务员负责一个社区,建立读者群,定期在群内组织团购活动,拉动图书销售。 在线知识服务等新型出版形态有其特有的优势,不仅没有库存压力,而且回款快,确实会成为出版机构的重要运营方向。但是在快速转型过程中,出版机构要注意把好质量关,不能因急迫转型而忽视用户的体验。辽少社成立专门的数字发展运营部,也是希望通过构建自有渠道,为未来动作做铺垫。

对于近期出版机构免费公开数字资源的后续作用,最开始的“免费”会实现一定引流,但是从免费到收费的转化确实需要时间及差异化的服务才能实现。希望行业可以联盟发力,共同制约低价倾销,保护出版不被伤害。这从短期来看是保护出版社,从长期来看,是保护消费者的阅读质量不会降低。

深度运营用户, 调整产销策略

停摆俩月:出版机构该咋做?

安海洋

海豚传媒股份有限公司执行总经理

  

短期来看,受疫情影响,线下业务的拓展与提升受到冲击。企业需短期内完成组织、产品、营销等一系列在线升级,加大线上增量来填平线下减量。长期来看,出版业更需要思考的是供给侧与需求侧的动态匹配。针对供给端,倒逼出版机构在融合大趋势下寻找破局点,从单一的纸质出版到在线的知识付费产品再到针对儿童教育的完整解决方案,从用户需求出发来进行重构产品与服务矩阵;而需求端,企业需要直面用户、理解用户、运营用户,坚持用户价值的长期主义。

全国推广“海豚360阅读陪伴计划”。针对疫情后的市场,海豚传媒将在产品、营销等方面调整策略。产品上,针对传统出版板块,一方面,加大线上渠道产品的开发,包括匹配线上的新品和升级的老品;另一方面,针对线下渠道,推出借阅服务项目,在全国推广“海豚360阅读陪伴计划”,通过共享方式,降低家庭购买成本,增强线下渠道与用户的粘性,产生更多关联销售。

针对用户需求的迭代,海豚传媒也将加大数字出版力度,比如我们即将与心喜阅共同推出由日本“小鸡球球”形象授权的自有点读笔品牌,将硬件嫁接海豚童书,实现纸面内容的可看、可读、可听、可互动;同时,着力开发线上高周转、高流量的产品,比如正在研发中的英语学习、父母育儿、绘本阅读等在线课程和知识服务产品。

营销上,基于消费分层和精细化运营,我们将进一步发力线上。线上渠道面临用户分层,海豚传媒将针对平台电商、下沉电商、社交电商、自营电商等不同渠道的人群、产品特点,投入不同营销资源,站内外整合运营,拓展线上销售占比。

加速整合资源,自建直播平台。海豚传媒2019年就开始了直播、短视频等营销的新布局,有专门团队负责,疫情期间更着力运营。今年3月,我们针对京东独家上市新书《大开眼界科普玩具书:重返恐龙时代》,聚集十几个百万级科普垂直类抖音账号进行短视频推介,并尝试与抖音达人“宇宙大爆炸”等直播主合作推广带货,其中,“史前巨兽”发布的短视频点赞超过1.2万,浏览人次超30万,该书也荣登京东童书新书榜TOP5。此外,我们也在当当、京东、天猫、拼多多等平台,邀请专家、作者和编辑走进直播间,开展了近30场直播,覆盖粉丝超1000万人。

未来,直播与短视频营销将是我们的常态营销方式。一方面,我们会加速整合更多业内外的头部直播资源,同步推进教育价值传递与产品带货;另一方面,我们也将自建直播平台,从平台产品选择、内容打磨、场域打造等方面,直接运营这条与用户沟通的垂直管道。针对短视频营销,我们会更加注重全程运营,同时加快抖音、快手、微信视频号等新媒体矩阵建设。

线上线下推进自有渠道建设。自有销售平台和自有渠道是企业长期发展必不可少的通路之一。从2014年海豚自有连锁渠道海豚国际儿童之家落地开始,海豚传媒就开始了线上、线下自建渠道的探索与布局。2020年,针对线上自营渠道,海豚制订了400%的高增速目标,通过“旗舰店+专营店”的模式建设线上多平台自营店铺矩阵,自营电商将达到24家店铺,涉及天猫、京东、拼多多、有赞、唯品会、小红书等多个平台。

针对线下自营,海豚国际儿童之家已经上线了有赞商城,通过社交电商、社群营销等方式,开启线上线下融合的新零售发展之路。同时,大力拓展社区型店铺也是是未来线下自营渠道建设的方向,走进社区商圈,直接触达家庭消费是海豚传媒线下自营连锁发展的新布局。

深度布局细分市场,开发线上产品促转型。疫情期间,许多出版机构都尝试了数字资源“免费”策略,海豚也不例外。不过,从推出免费资源到带来真正的用户,还有很长的路要走,产品漏斗的开发、打磨与迭代,用户的激活、留存、变现与裂变,每个环节对是否能为用户带来真正价值产生影响,也更加考验企业理解、运营用户的能力。

基于海豚出版融合发展的战略,海豚早在2000年初就布局了数媒板块。近年来,随着用户需求升级,海豚进一步升级组织,引入互联网产品和运营人才,成立互联网产品中心。今年,我们将深度布局绘本阅读、英语学习、家庭教育等细分市场,开发拥有用户价值和商业价值并存的在线教育和知识服务产品,打造多元化的产品矩阵,推动海豚从内容向服务、从阅读向教育升级,更好地服务于儿童和家庭的成长。

出版机构快速转型的过程中,也需要注意一系列问题。一是要转变思维。能否真正实现从产品思维到用户思维的转变,快速适应市场变化,快速响应用户需求,对于转型是否成功至关重要。首先要充分挖掘用户需求,改变传统的营销模式和获客方式;其次,在提供好产品的同时,更要提供专业的服务;最后,在持续运营中对用户消费和行为数据进行深度挖掘,有助于实现高价值、高质量的会员和销售增长路径。二是明确定位。出版机构要明晰自己的优势和特色,不能盲目转型。三是组织升级。要根据新业务方向和运营目标进行组织架构的调整,搭建与之匹配的专业团队。四是制定规划。要根据公司发展的目标和战略要求,制定完整的发展规划,确保目标的达成。

当前,线上业务发展面临价格战愈演愈烈,出版机构需通过不同平台的产品结构差异化建设,有效规避价格竞争。在产品策略上,首先要充分研究平台客群的消费特点,在选品之初就深度对接,打造独家定制品;其次要基于现有产品进行优化和升级;第三要尽量规避跨平台的直接比价。还要定期通过与平台一对一沟通,对特定产品制定专项营销方案,为产品引流。

用户运营上,要研究读者实际需求,从建立长期关系出发,通过线上社群营销形成即时交流,或通过陪伴式学习模式建立读者习惯,实现教育闭环,从而沉淀口碑,增加产品复购机会。同时,建立线下交流模式,通过学习分享会、读书会等增加读者粘性,扩大产品&品牌口碑,形成某一圈层窄众市场,从而达到深度运营用户的目的。

“妖股”全通,谁在收编:江西出版资本大棋局

关注传习邦,深刻洞察教育行业。传道,学习,兴邦。

撰文 | Bugle X

编辑 | 初见

巨亏7亿元的业绩快报发布的第二天,两市第一妖股全通教育出人意料地发布了一则“卖身”公告。接盘方不出意料,是一家国企——江西出版集团旗下的中文传媒。一旦并购成功,江西出版集团手中便握有三家A股上市公司(中文传媒、慈文传媒、全通教育)、一家新三板挂牌公司(智明星通),下一盘气势宏大的资本棋局。

– 01-

全通“卖身”,订金收下5000万

2月27日,中文传媒全资子公司蓝海国投联合江西东旭投资集团(东投集团)等三家公司共同投资设立南昌蓝海东投投资合伙企业(有限合伙)(下称“蓝海东投”),与全通教育控股股东陈炽昌、林小雅、全鼎资本、峰汇资本签订《股份转让框架协议》,受让全通教育部分股权。

陈炽昌、林小雅为夫妻关系,合计持有全鼎资本、峰汇资本100%的股权。作为全通教育第一大股东、实际控制人,陈炽昌、林小雅合计控制全通27.56%的股权。

根据双方签订的框架协议,蓝海东投第一次股权转让比例不超过全通教育总股本的6.9%;后续转让股权不超过全通教育总股本的18.5%。为了让蓝海东投获得全通教育控制权,陈炽昌、林小雅夫妇签署《质押借款协议》《表决权委托协议》,将全通教育16.6%的表决权委托予蓝海东投。

至于交易价格,双方约定:4月30日签订正式《股权转让协议》。由陈炽昌选择基准日,按二级市场“前1个交易日收盘价”、“前5个交易日均价”、“前10个交易日均价”、“前20个交易日均价”、“前30个交易日均价”五种之一定价。3月下旬,中文传媒在投资者互动平台披露,蓝海东投已按框架协议的约定支付了5000万元诚意金。

– 02-

第一妖股前世今生:泡沫炸了

作为两市第一大妖股,2014年1月,全通教育凭借家校通业务上市,搭上教育信息化的“风口”,各路资本一路推涨。2015年3月,全通教育高达199.90元,取代贵州茅台,成为两市第一高价股。同年5月,全通教育抵达股价最高点467.57元,市值超过530亿元。

上市之际的2014年,全通教育营收不过2亿元,总资产不足4亿元。上市之后一年,一路买买买的全通教育出手8次,大举并购,营收放大一倍达4.4亿元,总资产则放大近5倍,达23.5亿元,一口吃成一个胖子。一年时间,全通教育的商誉增加11.8亿元,只比总资产50%以上。

低水平的外延并购,暂时吹大了泡沫,却给全通教育带来无穷后患。2018年,全通教育实现营收8.4亿元,同比下降18.6%,教育信息化业务+继教网业务合计贡献5.5亿元,下滑24%。当年,全通教育一把计提商誉6.9亿元,录得6.6亿元巨亏。教育信息化“风口”不再,业绩持续低迷,各路炒作资本蜂拥而出,全通股价也像倒栽葱一样垮下,最低仅为5元左右,市值不足30亿元。

“妖股”全通,谁在收编:江西出版资本大棋局

全通教育股价走势图,数据来自雪球

“自救”路上的全通教育不甘寂寞,2019年3月转而谋求与知名财经作家吴晓波的巴九灵,大举炒作知识付费概念。6个月之后,备受争议的重组无疾而终,全通教育的股价也由9元以上跌回5元左右的水平。新冠疫情发生后,凭借“停课不停学”的概念,全通教育又在二级市场小火一把,股价一度站上8元以上。怎奈基本面太差,即使有了中文传媒、蓝海东投的并购概念,全通教育仍旧持续下行,退缩在5元区间。

无疑,故事讲得太多、太完美,总有一天也有信誉破产、让人无可再信的一天。2月底的业绩快报显示,2019年,全通教育实现营收7.2亿元,同比下降14.5%,巨亏7.3亿元。

– 03-

游戏大佬:《列王的纷争》出海

中文传媒的前身为壳公司*ST鑫新(鑫新股份)。2010年,江西出版集团耗时一年借壳上市成功,成为国内首个“编、印、发、供”全产业链上市的出版上市公司。2018年年报,中文传媒实现营收115亿元,同比下降13.5%;净利润16亿元,同比上升11.5%。

传习邦研究发现,中文传媒的主营业务两大部分构成,一为图书出版发行,一为游戏开发运营。2018年,教材教辅占大头的图书业务占比60%以上,毛利率仅为三成。游戏业务集中于子公司智明星通,运行爆款游戏《列王的纷争》,为国内游戏“出海”排头兵。

“妖股”全通,谁在收编:江西出版资本大棋局

智明星通2008年由唐彬森创办于北航地下室,不久开发出风靡一时的“偷菜”游戏《开心农场》。2012年,智明星通凭借爆款游戏《帝国战争》录得6亿元营收,净利润7600万,获得腾讯、创新工场投资。2014年,中文传媒斥资近27亿元并购智明星通。当年底,智明星通上线手游《列王的纷争》,走上真正的开挂之路。2015年9月之后,名列中国手游出海收入榜第一的《列王的纷争》每个月都可为智明星通带来2.5亿元左右的流水,最高达4亿元。2015年全年,智明星通营收31亿元,《列王的纷争》一个游戏便贡献24亿元。

2017年,智明星通净利润达到7亿元,撑起中文传媒的半壁江山。第二年,智明星通挂牌新三板,中文传媒一直持有99.99%的股权。当然,核心IP老化,也开始困扰智明星通。2019年中报,智明星通录得12.8亿元营收,同比下降27%;净利润4亿元,同比基本持平。

– 04-

并购全通,进军智慧教育“新基建”

一方面,教材教辅受制于地区分割的教材体制,难以取得根本性突破;另一方面,游戏业务鸡蛋装在智明星通一个篮子里,面临老IP走下坡路、新IP打造前途未卜的前景。江西出版集团、中文传媒再次把目光转向投资并购,期望投出一个新的“智明星通”。

2019年2月,江西出版集团第一次在国内A股出手,由旗下华章投资出资9.3亿元拿下慈文传媒15.05%的股权,成为第一大股东、实际控制人。慈云传媒凭借《花千骨》一炮打响,一度是国内头部影视剧上市公司。由中文传媒出手,剑指全通教育实控权,成为江西出版集团在国内A股的第二击。

按照江西出版集团内部的业务协同构想,慈文传媒与中文传媒的一般图书出版、智明星通的游戏IP形成关联,打造泛娱乐帝国。全通教育完成并购之后,将与中文传媒庞大的教材教辅业务产生关联。一旦全通教育加入江西出版集团的业务体系,全力发展数字教材、数字教辅业务,应为一大主要业务方向。在消化、吸收全通教育的产品、技术之后,江西出版集团也正好大举切入教育信息化板块,在智慧教育“新基建”中一显身手。对于江西出版集团董事长赵东亮而言,全通教育正是一粒重要的棋子。

“妖股”全通,谁在收编:江西出版资本大棋局

江西出版集团公司企业图谱,数据来自企查查

当然,全通巨亏之下,实控人陈炽昌、林小雅夫妇是否选择套现离场?5月左右的股价太低,陈炽昌、林小雅夫妇是否甘心“贱卖”?一切还等4月30日的最后期限才能揭晓。

中国出版集团有限公司党组学习传达习近平总书记在中央政治局会议上的重要讲话

旗帜网

4月3日下午,中国出版集团有限公司召开党组会议,学习传达习近平总书记3月27日在中央政治局会议上的重要讲话精神,部署研究集团贯彻落实的具体意见。集团公司党组成员、总部本部各部门主任参加会议。

党组书记、董事长谭跃指出,习近平总书记针对当前国内外疫情防控和经济形势的阶段性变化,对统筹做好疫情防控和经济社会发展作出了安排部署,提出了一系列新判断、新论述、新要求,具有很强的思想性、指导性和针对性,是集团今后一个时期做好疫情防控和复工复产的总要求,必须深入学习领会,认真抓好贯彻落实,坚决夺取疫情防控和企业发展的“双胜利”。

谭跃强调,各单位要召开党委会议,专题学习习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到中央精神上来,党组工作部门要抓好督促落实;要针对外防输入、内防反弹的疫情防控新策略,继续毫不动摇抓好疫情防控工作,加大对职工的关爱力度,不断巩固和拓展疫情防控成效;要积极推进有效复工复产,各单位领导班子成员要全员上岗,带领干部职工迎难而上、主动作为,力争把疫情造成的损失降到最低限度,努力完成全年经营目标。

(中国出版集团供稿)

中国出版:拟向中华书局增资2350万元 推进中华国学资源总库项目建设

发布易4月7日 – 中国出版(601949)晚间公告称,公司拟向全资子公司中华书局有限公司拨付第二期募集资金2350.00万元,用于实施“中华国学资源总库”项目。该项目总投资为3.98亿元,拟使用募集资金投入1.92亿元。本次募集资金拨付后,该项目已累计拨付募集资金为7494.00万元。

中国出版表示,本次增资的资金为公司首次公开发行募集的资金,本次对子公司增资是基于公司募投项目实施主体实际推进项目建设的需要。募集资金的使用方式、用途等符合公司主营业务发展方向,有利于提高募集资金使用效率,提高公司盈利能力,符合公司的发展战略和长远规划,符合公司及全体股东的利益。

本文源自发布易

郑长春长篇小说《青台镇》出版

郑长春长篇小说《青台镇》出版

日前,河南南阳籍知名青年作家郑长春历经十年创作的长篇小说《青台镇》,由四川民族出版社重磅推出。

全书44万字,53个章节,通过对宛东古镇青台两大家族、三个兄弟的四世情仇,以表现人性的力量与人文精神的高贵为主题,以第一次鸦片战争至抗日战争豫南乡镇历史进程为背景,以张家三个兄弟张青屏、张台屏、张镇屏不同的人生遭遇为主线,反映两个家族一个世纪的悲欢离合。小说向读者展示了新旧时代豫南大地底层社会小人物的生存状态,从人性、道义、观念、伦理、道德、历史环境等不同角度,深刻揭示了贫苦农民不同命运的根源,透过两大家族的兴衰变化,折射出时代风云和社会进步的必然。该书是有史以来,为数不多的反映豫南掉枪河畔,以家族兴衰为代表的社会生活小说,其中有封建时代的深重印记,有新旧思想的冲突,有年轻一代对新生活的追求与向往,亦有乡野秀丽景色的呈现,使这块岳飞大战金兀术凯旋而归的古地,一千年后在郑长春的笔下大放异彩。

为生活在社会底层的小人物立传,是郑长春“古镇小说”的美学根基。在郑长春的笔下,青台镇上的三教九流、各色人等无所不及,他们的喜怒哀乐、酸甜苦辣尽染纸上,可谓生生不息,妙趣横生。小说文笔优美、细腻,结构独到,故事情节围绕人物性格展开,塑造人物血肉饱满,各具特色,其命运相互关联、交错,组成一个牵魂绕梦、惊世骇俗的精彩画卷。尤其是,那些震撼人心、可歌可泣的故事中,隐现着百年中国的历史沉浮,把一个民族的记忆和情绪书写得淋漓尽致,有力地凸显了作品的主旨,具有深刻的批判力度和警示意义。

郑长春,笔名老枪,1975年2月生于社旗县。现居西安,供职于政法宣传单位。15岁开始发表文章,至今已在《人民日报》《光明日报》《法制日报》《人民文学》《中国作家》《青年作家》等报刊发表各类作品1000多篇(首),并多次获奖。著有纪实文学《急红眼的中国人》、散文集《激情碰撞》《古镇遗梦》《赊店物语》等,部分作品被翻译到美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本、新西兰、澳大利亚、西班牙等国家。《青台镇》是其首部长篇小说。

全媒体记者 董志国

横跨30年,《余秋雨文学十卷》修订出版

《余秋雨文学十卷》近日由作家出版社推出,其汇集了余秋雨自二十世纪八十年代至今的十部文学著作,由《文化苦旅》《千年一叹》《行者无疆》《借我一生》《中国文脉》《极品美学》《杰作之秘》《空岛·信客》《冰河》《门孔》组成,十部作品横跨三十年,全部由余秋雨先生在2019年做了大量修订。

横跨30年,《余秋雨文学十卷》修订出版

《门孔》是余秋雨距今最近的一部书,用余秋雨自己的话说,写得特别挂心,写着写着就会停下笔来,长叹一声,更会在长叹之后哽咽。他说:“我用《 门孔 》写谢晋,其实并不仅仅写他个人,而且还写了一个事业,一段历史。同样,当我写巴金、黄佐临、金庸、饶宗颐、白先勇、林怀民、余光中、章培恒、陆谷孙的时候,也不仅仅写他们个人,而是写了一个个事业,一段段历史。……把自己的生命与这些创建者们一起,熔炼成了一部最有温度的文化史。”

《门孔》不仅仅以一个视角创作,还包含余秋雨的自我坦示。本书的后半部分,是他的娓娓自叙。其中谈到自己与笔墨的关系,与诽谤的关系,特别是与亲爱母亲的关系。全书最后,余秋雨又回忆了与妻子马兰的情感历程,成为隆重的压卷。正如余秋雨所言,虽然“那只是一个小小的‘门孔’,却是光亮所在,企盼所在,日月所在,永恒所在。”

余秋雨在散文创作中,呈现出了一种学术著作无法呈现的另类基调,他有着深切的人生体验,更是走遍了中国和世界,深知中国的穴位何在,中国人的魂魄何在。